Edizioni Conoscenza, l'editoria per la scuola, l'università e la ricerca

Il libro sostiene la suggestiva tesi che gli adulti «resistono» alle forme induttive della razionalità. In pratica a causa della loro formazione
scolastica tradizionale, hanno un particolare rispetto per la verità e
dietro la verità si nascondono gli assoluti che, in alcune concezioni
(pensiero religioso o etico), si trasformano in certezze incrollabili. I
nuovi orientamenti per la scuola dell’infanzia, invece, pongono tra
le finalità la sincerità nell’ammettere il non sapere, la disponibilità al
confronto, la modifica delle proprie opinioni, la formazione di atteggiamenti
di ricerca e di chiarificazione. È su questa base che nel volume
vengono presentate una serie di esperienze e proposte da
realizzare in classe con i bambini. Lo scopo è di far loro conoscere le
leggi del mondo in cui vivono.

Fascia gialla: scuola dell'infanzia